10月25日至27日，校長沈波率領教務處和小學教育係相關負責人赴池州、宣城、蕪湖、銅陵等8所鄉村小學所在地開展人才培養工作調研和定向師範生跟崗實習工作巡查。
在池州市石台縣小河中心學校，沈波深入到學校教室、食堂、宿舍，對學生的工作環境、工作狀態進行了細致了解，並和實習學校負責人以及3名畢業生、1名實習學生舉行座談會，溝通在實習過程中的感受，暢談心得。沈波向實習學校詢問了解畢業生的工作表現和生活情況，同時，對學校給予實習生生活和教學上的指導和幫助表示感謝。沈波表示，國家正在實施鄉村振興戰略，人才振興是鄉村振興的基礎，作為培養單位，我校要和當地教育局、實習學校加強合作，共同努力，培養更多優秀的鄉村教師，充實鄉村學校的師資力量，保障鄉村的教育質量，為推動教育人才服務鄉村作出有益貢獻。實習單位對我校實習工作安排表示認可，對我校實習生的工作態度、學習能力、成長速度給予了肯定。實習生分別匯報了近期實習情況。沈波勉勵同學們珍惜實習機會，多聽課，多向老教師學習課堂教學語言、把握教材的能力與班級管理經驗，不斷提升自己的教學基本功。
在宣城市涇縣雲嶺鎮章渡學校和旌德梓陽學校，沈波與2017級畢業生肖靜、2019級實習生劉芳怡親切交談，了解她在學校的工作情況。沈波鼓勵肖靜同學樹立人生目標，做一名下得去、留得住、教得好的鄉村教師，為振興鄉村教育貢獻自己的青春和智慧。通過此次走訪調研，學校進一步了解實習單位的人才需求，為助推村小人才培養質量提升和學生高質量就業奠定了良好的基礎。
習近平總書記強調，鄉村振興，人才是關鍵。近年來，我校高度重視鄉村人才培養工作，把人才振興放在鄉村振興的重要位置，校黨委不斷加強人才投身鄉村振興的政治引領，全方位培養鄉村教育人才，努力建設一支素質優良的鄉村振興人才隊伍，為安徽基礎教育振興發展做出了重要的貢獻。
（撰稿：方皓文 沈宇 核稿：伍建強）
