為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，提升學校中層幹部及骨幹教師的政治理論水平和履職能力，推動桐城師專高質量發展，7月29日-8月2日，由校黨委書記王子龍帶隊，中層以上幹部、骨幹教師一行50人赴浙江大學開展“黨建引領高質量發展”專題培訓。黨委副書記張敏麗，黨委委員、副校長王宏偉，黨委委員、紀委書記汪誌耿，黨委委員、宣傳部長伍建強共同參加學習。
7月29日，在浙江大學華家池校區舉行開班儀式。浙江大學繼續教育學院上海區培訓部部長應義華作致辭，王子龍作開班動員，張敏麗主持開班儀式。
王子龍指出，本次集中學習培訓既是學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神的實際行動，又是我校深化改革、推進高質量發展的內在需要。王子龍強調，一要以“樹我邦國”的情懷，提高學習站位。中國式現代化建設對幹部的能力提出了更高的要求，加強幹部培訓，全麵提升幹部能力，實現幹部隊伍專業化是新時代的要求。認真貫徹落實習近平總書記關於推進長三角一體化的戰略部署，落實安徽省委政府《關於深度融入長三角一體化發展國家戰略推動高質量發展的指導意見》，以融圈進群為方向，主動靠上去，精準接上去，全力融進去，在推動長三角一體化發展上展現教育賦能，加強與長三角高校的學習、對接與合作，提升學校高質量發展水平。二要以“求是創新”的理念，做到學以致用。學校事業發展邁上新征程，客觀上也要求領導幹部，必須切實增強學習本領，不斷熟悉新領域、開拓新視野、取得新進步。做到“學思用貫通，知信行合一”。三要以“海納江河”的胸襟，展現良好學風。全體學員一定要端正態度，珍惜這次難得的學習機會，靜下心來、沉下身去，集中精力、潛心研究，真正達到提高政治能力和業務水平的目的。做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。自覺遵守培訓紀律，展現桐城師專的良好形象。
本次培訓主題包括黨建引領高質量發展、產教融合與校企合作、數字化時代高職院校改革、“雙高”建設等內容。主題鮮明、內容豐富、課程緊湊，學員們認真聽課、做筆記，課間和課後積極地與授課教師溝通交流，學習熱情高漲。
培訓期間，學員們參觀了浙大校史館、浙大藝術與考古博物館，深切感受到浙大文化、精神的傳承與創新，一流大學推動文化傳承的重要作用；赴嘉興南湖紅色教育基地進行現場教學，學員們重溫入黨誓詞，感悟紅船精神，增強了理想信念與黨性修養；實地考察杭州職業技術學院，解剖產教融合與校企合作實際案例，汲取校企雙融先進經驗。
結業儀式上，浙江大學繼續教育學院培訓部嵇建琴部長充分肯定本次培訓班取得的成效，對我校發展寄予厚望。王子龍結合本次培訓，對加快學校高質量發展提出三點要求：一要高水平建設。規劃站位要體現高水平。要緊跟黨中央國務院、教育部、教育廳的政策指引，高站位規劃好學校未來發展，提前謀劃學校十五五發展；專業結構要體現高水平。專業結構要對接產業結構，人才鏈要對接創新鏈，以發展新質生產力為導向，瞄準新興產業、未來產業，積極培植為地方支柱產業服務的人才，調整優化專業結構；產教融合要體現高水平。學習杭州職院產教融合的成功案例，學習高職院校與頭部企業緊密合作、企業與學校雙進雙融的成功經驗，積極探索構建應用型人才培養模式；標誌性成果要體現高水平。我校已經列入安徽省雙高專業群建設，要對標對表補短板、強弱項，積極爭取國家級標誌性成果，爭創國家級“雙高”。二要高質量發展。在黨的建設、中層治理、辦學水平、未來發展方麵充分展現高質量。要做到開拓視野開放性辦學，走在時代前沿前瞻性辦學，落實在行動上實幹型辦學，全麵提升學校辦學水平和辦學質量。三要高品位提升。力求標杆要高，品牌要高，標準要高，文化內涵要高。對標雙高雙特，創建國字號品牌，高標準落實落細各項工作，弘揚桐城派文化研究品牌，探索具有桐師特色的高質量發展路徑。王子龍最後表示，用耳聽者，學到皮膚，用心聽者，學到靈魂，要融會貫通促進學習成果轉化，深思遠慮謀劃下一步工作，有力有效推進學校高質量發展。
結業式上，學前教育係黨總支書記程躍文、教務處處長程愛蘭、藝術與設計係主任周琳作為學員代表分享學習心得。
參學同誌紛紛表示，麵對國家長遠發展戰略、世界變革的趨勢和日新月異的發展環境，桐城師專將以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，立足實際，提升素能，發揮優勢，開拓奮進，用實際行動促進學校教育教學高質量發展！
（撰稿：李蹊 核稿：伍建強）