為大力弘揚中華傳統工匠精神，厚植傳統工匠文化，加強傳統名匠技藝的傳承與發展，推進職業教育向縱深發展，建設一支適應國家發展需要的高層次人才隊伍。2020年4月，安徽省職業與成人教育年會、安徽省中華職業教育社和安徽大學出版社聯合舉辦了安徽省首屆“江淮名匠”評選活動。評選結果揭曉，由我校推薦的桐城師範高等專科學校教師項道友，憑借“鑄胎掐絲琺琅器點琅工藝”榮獲2020年安徽省首屆“江淮名匠”稱號。（辦公室撰稿：黃成林核稿：劉久芳）

桐城師專第三屆女子足球聯賽在領導的關心支持下，在全體隊員、教練員、裁判員以及相關人員的共同努力下，於近日落下帷幕。聯賽自11月9日正式開始，於12月10日圓滿收官。此次聯賽由五個係六支隊伍參賽，賽製為單循環積分製，經過激烈角逐，小學教育全科足球隊奪得本次比賽冠軍，小學教育高專足球隊和學前教育係足球隊分獲本次比賽的亞軍和季軍。本次比賽在時間、比賽規模和參與人數上都創下了我校足球聯賽新紀錄。賽場上隊員們頑強拚搏、團結協作，充分展示了我校學生積極、健康、向上的精神風貌。同時校女子足球隊也以此次校園足球聯賽為契機，從中挑選出優秀隊員，積極備戰安徽省大學生足球聯賽。近年來，學校十分重視對體育工作的推動，本學期因新冠疫情影響，我校為避免人員過度聚集，以分場地、分時間進行的各類球類比賽替代以往人員較為集中的全校運動會，以此推動學校體育發展，同時也豐富了校園文化生活，增強了學生的體魄，增進了各係之間的交流與友誼，凝聚了各參賽隊員的力量，同時為疫情下學生的學習生活注入了新的動力。（小學教育係撰稿：陳犁核稿：黃成林）

為進一步貫徹落實習近平總書記“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”的指示精神，根據《桐城師範高等專科學校黨政領導幹部深入思政課堂聽課、講課製度》的相關規定，為落實我校思政課更好立德樹人根本任務，把好思政課為黨育人、為國育才關，校黨委副書記、校長沈波等校領導先後走進一線課堂，聽課評課。10月20日下午，沈波深入小學教育係思政課堂，聽取陳小群講授的《認識運動，把握規律》一課。他指出，陳老師這節課課前準備充分，授課思路清晰，講解到位，是一節很好的思政課。11月4日上午，沈波在學前教育係聽取胡久青講授的《人生的青春之問》思政課。並在課後交流時，他高度評價了胡老師的教學水平和學生們認真學習的態度。11月25日上午，校黨委委員、副校長吳登明到小學教育係，聽取了趙平講授的《中國精神》一課。他認為，趙老師的課準備充分，知識麵廣，教學過程流暢自然，能起到很好的育人實效。11月26日上午，副校長程玉梅深入思政課堂，聽取了迎年教授的《秦末農民戰爭》這一課。她對蔡老師認真的教學態度、良好的教學水平以及同學們飽滿的學習熱情給予了充分肯定。11月27日上午，校黨委委員、紀委書記張敏麗，校黨委委員、組織人事處處

12月5日，教育部1+X證書業財信息一體化考試在我校舉辦，這是我校學生第一次參加教育部1+X證書考試。本次我校共有55名同學參加考試，通過52名，通過率達95%，名列全省各高職院校前茅。證書頒發企業還給我校發來了賀信，並授予我校“優秀院校代表”榮譽稱號。（校1+X證書製度協調推進辦公室撰稿：徐偉核稿：黃成林）

12月7日，學校在惜抱樓會議室召開黨風廉政建設工作會議，會議由黨委副書記、校長沈波主持，黨委委員、副校長吳登明，黨委委員、紀委書記張敏麗，黨委委員、組織人事處處長王宏偉出席。二級機構全體負責同誌及各支部委員、紀律委員參加。張敏麗做了題為“學黨章嚴黨紀，守初心擔使命”的黨章黨紀專題學習報告，從“深學細悟，牢固樹立尊崇黨章意識；嚴明紀律，切實擔負起全麵從嚴治黨責任；堅守初心，不斷優化立德樹人教育環境”三個方麵深刻闡述了學習貫徹黨章黨紀的重要性、必要性和緊迫性。並就當前黨風廉政建設提出了四點要求：一要抓好黨章黨紀黨規學習教育；二要抓好監督執行問責工作；三要抓好巡視整改督查督辦；四要抓好廉政風險防控。沈波強調：廉政建設永遠在路上。必須鍥而不舍，持續發力，緊抓不放。作為高校黨員幹部，始終要有敬畏之心，敬畏黨章黨紀及各項製度，敬畏黨中央各項決策部署，敬畏習近平新時代中國特色社會主義重要思想的精髓要義。有了敬畏之心，才能不斷審視自己、反思自己、檢討自己。才能成為能幹事、不出事、幹成事的好幹部。沈波表示，在今後的工作中，學校黨委將在以下四個方麵發力，真正把黨風廉政建設工作落到實處：持續加強政治建設；從

12月1日，受學校邀請，安徽師範大學教科院孫德玉教授在學校以智樓報告廳作題為“新時代幼兒教師的師德修養與專業成長”的師德講座。校長沈波出席並聆聽講座，今年新入職的全體教師，學校思政教師及相關處（室）、係領導，以及正在學校參加培訓的安慶市學前教育雙培置換項目的幼兒園園長和幼兒園骨幹教師參加。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。孫教授從“師德：教師必須承受之重；專業成長：教師發展的時代訴求；《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》詮釋”等三個方麵對幼兒教師的師德修養和專業成長做了深入淺出、生動深刻的精彩講解。孫德玉指出，道德性是教師勞動的第一特性，脫開這一點教師的專業發展就無從談起，教師的教育教導活動既是教師專業知識與技能的創造性展示，又是教師道德智慧的自然流溢，既是一種能力的體現，更是一種德行的展示。他結合新時代幼兒園教師職業行為十項準則進一步對新時代幼兒教師提出了十點要求，要堅定政治方向，自覺愛國守法，傳播優秀文化，潛心培幼育人，加強安全防範，關心愛護幼兒，遵循幼教規律，秉持公平誠信，堅守廉潔自律，規範保教行為。最後，孫德玉用前蘇聯教育家阿莫納什維利的名言“要知道，我不是一個教書匠，我

11月25日，學前教育係學前教育專業認證工作動員會在毓秀樓六樓會議室舉行。校長沈波出席會議並講話，組織人事處、教務處、督導室、學生處、招就處、小學教育係、藝術與設計係負責同誌和學前教育係全體教職工參加會議。動員會由學前教育係副主任曹杏田主持。沈波梳理了教育部、安徽省和我校關於師範專業認證的政策出台時間表和相關內容，認為省教育廳將我校學前教育專業列為專科類學校師範專業認證打樣專業，是對我校辦學的有力的支持，也是关键词2謀求專業高質量發展的難得機遇。動員會的召開，標誌著我校師範專業認證工作步入了新階段。沈波強調高等學校抓教學、辦學內涵是重點，當前最重要的就是抓好師範專業認證工作。今後一段時間“一切服務於專業認證，一切為了專業認證”將是學校教學與管理工作的中心。沈波要求，一是要統一思想，提高認識，徹底糾正關於師範專業認證工作的諸多誤區。要立足當前，麵向長遠，充分利用現有條件，創造必需條件，全員、全方位、全流程參與到師範專業認證工作當中去。二是要堅定信心，迎難而上，切實把握師範專業認證的理念內涵和指標體係。師範專業認證是一個係統性工程，“學生中心，產出導向，持續改進”的內涵需要係統學習和深入研究。

11月29日晚，副校長程玉梅在以智樓報告廳為全體專、兼職輔導員作了“從輔導員的身份和職責談‘三全育人’”的思政課專題報告。各係分管副主任、學管幹事和全體專兼職輔導員參加了報告會，學生處處長王斌主持。程玉梅立足輔導員的身份和職責，深入淺出，旁征博引，從“三全育人”概念的提出、輔導員與“三全育人”的關係、輔導員育人的原則和輔導員育人的路徑等四個方麵闡述了新時代輔導員的標準，用一個個鮮活的案例講述“師專人”、“師專事”。程玉梅指出，“三全育人”的提出，解決了“培養什麽人，怎麽培養人，為誰培養人”這一根本問題，實現了“同心、同向、同力”育人工作的新格局。輔導員是全員育人的中樞核心，是全過程育人的育人主體，是全方位育人的關鍵力量，要堅持育人導向，突出價值引領，注重長效性；要堅持問題導向，精準施策，幫助學生解決實際困難；要尊重時代發展的規律性和學生成長成才的規律性，關心關愛學生，傳遞溫暖與愛。程玉梅強調，全體輔導員要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，應當努力成為學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友。會後，王斌通報了近期學生管理工作和常態化疫情防控工作情況，並就後期工作進行布置安排。（