序號

項目名稱

負責人

項目類別

1

“提質培優”背景下地方師範專科院校改革路徑研究

曹杏田

人文社科重點項目

2

地方高校美術教育與民間美術資源的整合研究——以桐城師範高等專科學校為例

鄭玲玲

人文社科重點項目

3

雙減”政策下師範院校推動鄉村教育振興發展路徑研究

——以桐城師專為例

李蹊

人文社科青年項目

4

母語負遷移對高職高專學生口語學習的影響及對策研究

胡娟

人文社科青年項目

5

地方高校空間導向係統設計研究

朱妍林

人文社科青年項目

6

從詩歌中發現桐城抗戰

胡二慶

人文社科青年項目

7

地方高校服務鄉村振新戰略下文化振興路徑研究

汪彪

人文社科青年項目

8

《教師法（修訂草案）（征求意見稿）》發布背景下非定向培養師範專科生的職業認同感研究

潘蓓蓓

人文社科一般項目

9

一種高性能改性聚乙烯薄膜的製備和性能研究

汪若冰

自然科學重點項目

10

桐城師專新校區信息化安全規劃設計

孫蘭蘭

自然科學重點項目

11

文化育人視域下高校圖書館與地方文化傳承創新研究

——以桐城師專圖書館傳承桐城文化為例

倪潔

桐城派文化研究專題項目重點項目

12

經世致用思想視閾下曾國藩對桐城文派的繼承與革新

徐慶俠

桐城派文化研究專題項目重點項目

13

方以智詩文的“三教融合”思想研究

汪青

桐城派文化研究專題項目一般項目

14

課程思政視角下“第二課堂”協同育人機製構建探究-以桐城師專為例

陶功勝

思政課教師和輔導員重點專項項目

15

安徽優秀傳統文化融入大學生日常思想政治教育研究

——以桐城文化為例

伍紅霞

思政課教師和輔導員重點專項項目

序號

項目名稱

負責人

項目類別

1

小學語文教育

小學教育係（徐慶俠)

專業結構優化調整與專業改造項目

2

小學數學教育

小學教育係

(汪秀)

專業結構優化調整與專業改造項目

3

現代教育技術

商貿與電子信息係(徐偉)

專業結構優化調整與專業改造項目

4

教壇新秀

束慶娟

教壇新秀

5

地球與空間科學

李燕

大規模在線開放課程（MOOC)示範項目

6

兒童美術創編

鄭玲玲

大規模在線開放課程（MOOC)示範項目

7

英語翻譯精品線下開放課程

餘豔瓊

精品線下開放課程

8

舞蹈

倪甜甜

精品線下開放課程

9

幼兒園環境創設

伯玲

精品線下開放課程

10

大學生誌願服務的思想政治教育功能及其實現路徑研究
——以桐城師專“啟明心”青年誌願者協會為例

李婧璿

思政課教師和輔導員重點專項目

11

小學全科專業學生的曆史觀教育現狀及對策研究

胡二慶

思政課教師和輔導員重點專項目

12

基於師範生核心素養的小學數學教學論課程改革研究

王安

教學研究重點項目

13

課程思政融入高等數學的教學探索與實踐
——以桐城師專為例

王煥庭

教學研究一般項目

14

地方傳統文化與高校人才培養融合研究
——以桐城師專小學教育專業群為例

葉翠

教學研究重點項目

15

高職院校圖書館閱讀推廣實踐探索——以桐城師專圖書館為例

陳桐利

教學研究重點項目

16

師範院校書法教學困境及對策研究
——以桐城師範高等專科學校為例

高寧

教學研究一般項目

17

師範專業認證標準下師範院校師範生核心素養培養研究
——以桐城師範高等專科學校為例

李媛

教學研究一般項目

18

課程思政視域下日語教學中文化自覺與自信培育路徑研究——以日語精讀課為例

李娟

教學研究一般項目

19

六尺巷文創產品開發探索

胡中軍

教學研究一般項目

20

體育競賽在大學生綜合能力培養中的有效性研究
——以桐城師範高等專科學校為例

孟莉

教學研究一般項目

21

“課程思政”與“思政課程”的協同育人

雷小麗

教學成果獎（二等獎）

22

基於技能競賽的師範類專業大學生計算機實踐創新能力培養模式探索

胡奡

教學成果獎（二等獎）

23

創新創業教育模式的探索與實踐

毛永賢

教學成果獎（二等獎）

24

以培養、提高學生專業實踐能力和職業技能為導向的音樂類課程教學創新與實踐

張波

教學成果獎（三等獎）