為進一步推進“課程思政”教學改革，充分發揮課堂教學育人主渠道、主陣地的作用，挖掘和豐富專業課程育人內涵，打造一批課程思政示範課堂，選樹一批課程思政優秀教師，我校首屆“課程思政”示範課教學大賽，4月27日下午在其昶樓一樓報告廳舉行。校黨委書記王子龍、紀委書記張敏麗和部分教師代表、學生代表現場觀摩了比賽。大賽由教務處副處長程愛蘭主持。

    本次大賽分為教學設計和現場教學演示兩部分，現場教學采取“無生授課”方式進行。15位經係部推選的中青年教師參加決賽。比賽中，各參賽教師結合自己的學科特色，深入挖掘專業課程中蘊含的思政元素，把思想政治教育有機地融入到課堂教學中，既展示了各具特色、千姿百態的教學風采，又春風化雨、潤物無聲地滌蕩了學生心靈。比賽規範有序，參賽教師全身心投入，一個個精彩的瞬間博得了陣陣掌聲。經過激烈的角逐，現場產生了本次大賽一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

    活動現場，王子龍對此次“課程思政”示範課教學大賽活動給予充分肯定，一一點評15位參賽教師的學科特點、教學風格，並提出三點要求：一是思政引領。“課程思政”引領教育回歸初心和使命，“課程思政”作為一種思想政治教育過程，必然要遵循和符合思想政治教育的一般規律，“各類課程與思想政治理論課同向同行”是“課程思政”建設的基本要求，“形成協同效應”是推進“課程思政”建設的目標指向。二是三觀引導。正確引導关键词2學生的世界觀、人生觀和價值觀，樹立、踐行社會主義核心價值觀。立德樹人，是教育的永恒課題，所有的教師無論是專業課教師還是思政課教師，都要有這樣的一種教育自覺。三是雙師引育。習近平總書記說，培養社會主義建設者和接班人，迫切需要关键词2的教師既精通專業知識、做好“經師”，又涵養德行、成為“人師”，努力做精於“傳道授業解惑”的“經師”和“人師”的統一者。所有的教師要做到政治要強、情懷要深、視野要廣、思維要新、自律要嚴、人格要正。最後，王子龍深情勉勵大家：桐城師專有118 年的辦學曆史，一直紮根於桐城這方熱土，深受優秀傳統文化的浸潤，未來的發展可望可期，無數的學子從关键词2的課堂當中得到哺育和成長，你們會影響學生的一生。因此，关键词2一定要牢記使命和責任，站好講台，為教書育人偉大事業貢獻关键词2的青春和力量。

   王子龍、張敏麗和教務處處長黃洪沫為獲獎教師頒獎並合影留念。（教務處 供稿：劉成龍 核稿：程愛蘭）