項目編號

項目類別

項目名稱

負責人

檢查類型

學校自查結論

2022jyxm1629

教學研究項目

“三全育人”視域下高職院校公共體育課程思政的學理要義與踐行向度研究

張倩

結題驗收

合格

2022tsxtz062

中國特色學徒製

軟件技術專業中國特色學徒製

徐偉

結題驗收

延期

2022jyxm1628

教學研究項目

安徽地方傳統文化與小學教育專業人才培養融合研究——

以桐城師範高等專科學校為例

唐小晶

結題驗收

延期

2022jyxm1627

教學研究項目

民間美術融入高職高專美術教育 中的新探索—以童氏彩燈藝術為例

張亞芳

結題驗收

合格

2022jyxm1626

教學研究項目

課程思政背景下大學語文課程建設的研究

高寧

結題驗收

良好

2022jyxm1625

教學研究項目

課程思政視域下紅色經典作品閱讀推廣路徑研究——以專業課程《中國現當代文學》為例

徐慶俠

結題驗收

合格

2022jyxm1624

教學研究項目

基於幼兒體育的安徽省學前教育專業體育課教學模式研究

倪剛

結題驗收

合格

2022xnfzjd027

虛擬仿真實訓基地（原虛擬仿真實訓中心）

小學科學及地理VR虛擬現實創新仿真實驗室

方皓文

結題驗收

延期

2022jyxm1623

教學研究項目

基於師範生核心素養的小學數學教學論課程改革研究

王安

結題驗收

合格

2022jyxm1622

教學研究項目

大學生誌願服務的思想政治教育功能及其實現路徑研究——以桐城師專“啟明心”青年誌願者協會為例

李婧璿

結題驗收

合格

2022zygzsj060

傳統專業改造升級（原專業結構優化調整與專業改造）

小學語文教育傳統專業改造升級（原專業結構優化調整與專業改造）

徐慶俠

結題驗收

合格

2023jyxm1583

教學研究項目

地方高校美術教育與民間美術資源的整合研究——以桐城師範高等專科學校為例

鄭玲玲

階段檢查

合格

2023sxzzjy057

思想政治理論課教研項目（高職）

專科院校專業課教師課程思政意識與能力提升的探索與實踐

楊季兵

階段檢查

合格

2023jyxm1584

教學研究項目

課程思政融入高等數學的教學探索與實踐——以桐城師專為例

王煥庭

階段檢查

合格

2023jyxm1585

教學研究項目

師範生數字素養框架構建研究——以桐城師範高等專科學校為例

李媛

階段檢查

合格

2023jyxm1581

教學研究項目

高質量教育體係建設背景下師範專科院校改革路徑研究

曹杏田

階段檢查

合格

2023cxtd214

教學創新團隊

大數據技術專業教學創新團隊

毛永賢

階段檢查

合格

2023jxjy047

高等繼續教育改革項目

基於全科教師終身學習背景的數字化教學資源研究——以“小學語文課程與教學”課程為例

程愛蘭

階段檢查

合格

2023cxtd215

教學創新團隊

小學教育專業群教學創新團隊

程愛蘭

階段檢查

合格

2023jyxm1586

教學研究項目

高職高專程序設計課程教學研究

左振元

階段檢查

合格

2023jyxm1582

教學研究項目

大思政視域下高職院校自然科學 學科課程思政建設的實踐路徑研究

王斌

階段檢查

合格

2023sdxx252

服務十大新興產業特色專業

旅遊管理服務十大新興產業特色專業

葉茂

階段檢查

合格

2023sdxx253

服務十大新興產業特色專業

大數據技術服務十大新興產業特色專業

徐偉

階段檢查

合格

2023jyxm1587

教學研究項目

六尺巷文創產品開發探索

開健

階段檢查

合格

2023sxzzjy058

思想政治理論課教研項目（高職）

講深講透講活習近平新時代中國特色社會主義思想的路徑方法研究

雷小麗

階段檢查

合格

2023jnds056

技能大師工作室

項道友

項道友

階段檢查

合格

2023jyxm1588

教學研究項目

新時代學前教育專業師範生師德養成教育的實踐路徑研究

伯玲

階段檢查

合格

2023zyjd012

省級職業教育研究基地

藝術設計類專業產教融合省級職業教育研究基地

程玉梅

階段檢查

合格

2023sdxx254

服務十大新興產業特色專業

設施農業與裝備

王斌

階段檢查

合格