為了進一步加強小學教育係實踐基地建設，12月21日上午，小學教育係主任程愛蘭，副主任陶家韻、雷小麗以及專職輔導員趙玲，前往安慶市教體局教育教學研究室，就我係與安慶市區小學共建教育實踐基地相關事宜與相關專家進行了初步交流。安慶市教體局教育教學研究室主任何成法接待了程愛蘭一行，並組織了安慶市區9所小學的負責人一起座談。
座談會上，程愛蘭向與會者簡單介紹了學校以及小學教育係發展曆史，她說，近年來，學校辦學整體質量在不斷提升，特別是小學教育係發展更加迅猛，辦學規模越來越來大，原有的教育實踐基地已經無法滿足學生的教育實習需求，因此希望能與今天到會的學校共建實踐基地，加強校校交流，實現全麵合作，達到共贏。
何主任歡迎程愛蘭一行，他指出關注安慶小學教育未來的力量就要關注关键词2本土的師範院校，通過校校共建實踐基地，提高桐城師專的辦學質量同時，也是提升安慶未來小學教育質量。為此他提出合作是一條通道、共育是一種責任、聯通是一個方向。要在理清合作思路，明確合作任務的基礎上，完成未來教師的共育，加強校與校、校與基地之間，專業教育和基礎教育之間的聯通，加強理論教育和課堂實踐教育的聯係，關注學生的全麵發展，在教學技能上互相學習。針對下一步的實踐基地共建工作，何主任提出了以下幾點建議：建立定點聯係人製；重點學生導師製；定期教育教研互動製；項目合作製度。他希望雙方能著眼於師範生長遠發展，將常規工作項目化，在實習基地共建的基礎上通過更加深入的交流實現合作共贏的目標。
會上，大觀區石化華二小焦波校長代表與會的小學校長作了表態發言，他表示願意為桐城師專的實習見習提供優質服務，盡力辦好實踐基地，同時加強雙方在教科研方麵的聯係。
（撰稿：趙玲 審稿：陶家韻）