為深入貫徹黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，提升思想政治教育質量，推動思政課堂建設，在《桐城師範高等專科學校大學生思想政治教育工作調研方案》指導下，10月24日下午三點，小學教育係在係部黨員活動室召開思想政治教育教學工作調研座談會，各教研室教師代表參會，係部主要負責同誌方皓文主持會議。
會上，夏亞莉、徐慶俠、李晶晶作為教師代表依次發言，分別從自身承擔的授課課程對思政融入的現狀出發，暢談對思想政治教育的認識和看法。他們就教學實施、課堂觀察及學生反饋中呈現出的問題進行深入分析，並結合專業特色、學科特點提出思想政治教育教學改進策略，探求更高效的育人路徑。其中，夏老師表示要創新教學方法，采用大學生樂於接受的多種形式的教學方法，如情景模擬、小組討論等，合理使用互聯網和新技術，實施互動式思政教學；徐老師認為要將社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育內容融入到教學中，係統設計德育的遞進路徑，注重“正能量”的輸出；李老師表示思政建設中要“以學生為主體”，充分運用課程中的思政資源和育人元素，塑造當代大學生的家國情懷、人文精神、理想信念、道德修養。
方主任認真聽取了老師們的發言，她總結指出：“課程思政”工作是在校領導下、舉全校之力的頂層構建，在“課程思政”工作的推進中，不僅要遵循教學規律，還要不斷挖掘新的有效路徑和載體；要堅持以學生為中心推進課程思政，把找準學生需求作為課程思政的切入點和生長點；全係師生應形成教育合力，提高育人實效，不斷提升大學生思想政治教育質量。
（撰稿：李晶晶 審稿：葉翠）