《唐詩宋詞專題》是小學教育專業的一門專業選修課，是中國語言文學學科知識體係的一部分，有助於培養學生較高的人文與科學素養，建立起與小學教育職業發展和學科要求相適應的知識結構。11月2日，小教係有幸邀請到安慶師範大學熊言安老師，帶領我係教師對《唐詩宋詞專題》課程開展研討活動。
首先，程愛蘭教授對專家的到來表示熱烈的歡迎，要求參會的老師多聽多問，認真學習。接下來，項波老師對本課程進行了簡單介紹，並以《盛唐詩歌名篇精讀》為例，介紹了課程的常規授課方式。在聽完介紹後，唐小晶老師認為，本課程對於培養學生的文化自信和愛國情懷有巨大作用。應充分考慮先修課程《古代文學》，有溫故，更要有知新。伍紅霞老師提出對考核方式的質疑，提醒要根據學生的參與度進行考核。陶家韻老師認為，要充分發揮學生的主體作用，激發學生的閱讀熱情。
安慶師範大學熊言安老師提出，本課程與學生今後的語文教學關係密切，與學生的人文素養密不可分。在教學中，需堅持“以學生為中心”的教學理念，不能把教當成目的，學才是目的，教隻是手段。要以學習效果為中心，教育教學過程應重視效果。教學中，可以將傳統的學生聽，老師鑒賞的範式改為學生自己直接鑒賞的範式。
研討會在各位老師的發言中結束。
(撰稿：項波 審稿：葉翠)