為大力弘揚教育家精神，拓展我校師生在小學教育實踐領域的思維，10月16日下午，桐城實驗小學教導處主任葉丹老師應邀來校，在其昶樓報告廳，為小學教育係師生開展了“小學教育研究——核心素養導向下的課堂教學轉向”講座。講座由小學教育係主任方皓文主持，小教係教師和各班學生代表到場聆聽。

   葉丹老師是我校的優秀校友，曾獲得安徽省第四屆“教壇新星”、安慶市優秀青年教師、安慶市優秀班主任、安慶市骨幹教師、安慶市教研先進個人等多項榮譽，深耕小學語文教育20餘年，對小學語文教育實踐很有自己的見解和感悟。

在講座一開始，葉丹老師闡述了自己對母校深厚的感情，謙虛地稱呼自己為“教書匠”，親切地稱呼在場的學生為“學弟學妹”，講座在一片溫馨的氛圍中展開。

在講座中，葉丹老師結合自身豐富的教育教學和比賽經曆，從新“課標”、核心素養、創設真實情境三個方麵，結合具體課例，詳細分享了新課標對素養型課堂構建的啟發性作用，具體舉例論證怎樣將課本“知識”轉化成學生的能力“素養”，以及怎樣創設真實學習情境，凸顯語文學習的實踐性。

最後，葉丹老師還為我校120年校慶送上了自己的祝福：“百廿桐師齊歡慶，桃李芬芳滿園馨。育人為本傳薪火，共創未來寫新華。”

葉丹老師的講座將“新課標”與“真實的課堂經驗”曼妙關聯，完美闡釋了我係師生所不斷摸索的理論與實踐之間的聯結，引領关键词2既要“仰望星空”又要“砥礪前行”。

撰稿人：楊含含   核稿人：方皓文 葉翠