6月20日，學前教育係邀請了河東幼教集團園園長黃亮，圍繞科技賦能幼兒教育作“智慧啟蒙 點亮未來”專題講座，學前教育係200餘名師生參加了本次講座。

講座中，黃亮園長深入剖析了科技賦能幼兒教育的重要性。通過列舉諸多實例，闡述“科技如何賦能幼兒教育”。在智能環境創設方麵，物聯網應用實現溫濕度、光照自動調節，營造舒適物理環境；AR沉浸式場景技術，如采用AR沙盤模擬火山噴發、海洋生態、將抽象概念可視化。在個性化學習支持方麵，如自適應平台、智能教玩具，能夠為幼兒提供更加豐富、多元的學習體驗，激發他們的好奇心和探索欲。在家園科學共育方麵，家園協同平台實現了每日活動直播、成長數據可視化（如社交互動頻次、運動量分析）、個性化育兒建議推送，家長從“旁觀者”變為“科學參與者”。在教師專業成長方麵，AI教研助手自動分析課堂錄像，識別師幼互動質量（如提問開放度、回應及時性），一鍵生成個性化教案，共享全國優質課程資源，實現幼兒教師專業成長從“經驗型”到“數據型”的路徑轉變。同時，黃亮園長結合自身實踐經曆，指出要警惕科技應用中的誤區，堅守教育本質。科技隻是輔助教育的工具，使用科技手段時，教師要把握好度，注重引導幼兒在體驗科技的同時，培養其觀察力、思考力、創造力以及良好的品德和行為習慣。

講座內容豐富、案例詳實，不僅讓學生們對科技在幼兒教育中的應用有了更清晰的認識，也為教師們今後的教學實踐提供了新思路，為師生帶來了深刻的啟發。

此次專題講座是根據學校《關於開展桐城師範高等專科學校首屆“學術活動月”活動的通知》的要求，圍繞落實立德樹人根本任務，結合人才培養、專業建設和科學研究需要，聚焦科技前沿與人文融合，立足學科特色，學前教育係開展的“學術活動月”係列活動。（撰稿：侯姣姣；一審，方健，二審：宋曉燕，三審：曹杏田）