8月20日上午，池州學院學前教育學院譚甲文教授在音樂樓音樂廳為2025年安慶市“安心托幼行動”暨幼兒園教師提升培訓班學員做《嬰幼兒早期托育教育政策的國際比較與本土啟示》的主題講座。講座由桐城師範高等專科學校學前教育係主任曹杏田主持。
譚教授闡述了開展嬰幼兒早期教育政策研究的背景及其重要性，深入剖析了全球托育政策的發展態勢以及我國托育政策的現狀。他強調中國正麵臨少子老齡化的嚴峻局麵，雙職工家庭對托育服務的需求與日俱增。然而，當前托育服務供給存在總量短缺、結構失衡、質量參差不齊等問題。針對這些挑戰，他對安徽等地在嬰幼兒早期托育教育政策方麵開展的積極探索與實踐予以肯定，並指出開展國際比較研究，對於優化中國托育政策、構建具有中國特色的托育服務體係意義重大。
隨後，譚教授從政策背景與目標、財政支持與補貼模式、服務供給與質量監管、政策支持與社會協同以及政策成效與挑戰等多個維度，對我國以及芬蘭、美國、加拿大等國家的嬰幼兒早期托育教育政策展開了係統性的對比研究，為學員們理解嬰幼兒早期托育教育政策提供了廣闊的視野和深刻的見解。
整場講座邏輯嚴密、內容充實，譚教授以其深厚的學術功底和豐富的實踐洞察，為學員們清晰呈現了嬰幼兒早期教育政策的國際圖景與中國路徑，引發了在場學員的深刻思考，對提升我市幼兒園教師隊伍的專業素養，推進“安心托幼”行動的深入開展具有重要的指導意義。（撰稿：侯姣姣；一審，方健，二審：宋曉燕，三審：曹杏田）