11月1日上午，“皖幼未來”大講壇第一講在我校音樂廳開講。本次講壇邀請金華職業技術大學總督學、原副校長成軍教授作題為《“新雙高”背景下托幼人才培養的思考與金職實踐》的主題講座。
成教授首先分析了“新雙高”的改革導向和政策依據，深刻解讀了“新”和“高”的內涵，指出“新雙高”的“新”在於政策導向之新、產業需求之新、教育理念之新、評價標準之新；高在服務國家戰略的能級提升、高在產教融合機製的創新突破、高在職業本科層次的高位建構、高在推動數字教育的轉型升級。接著，成教授分析了“新雙高”的核心目標和五金建設，揭示了“新雙高”的核心目標是提升職業教育適配性，“五金”建設是以教學關鍵要素的小切口，推動職業教育辦學質量的大提升。成教授總結了金華職業大學在高素質托幼人才培養的改革路徑與實踐方案，凝練出“需求導向、精準對接專業群人才培養新定位”“工作過程、行動導向的專業群課程教學新模式”“產教融合、迭代升級的專業群人才培養新生態”的實踐經驗。最後，成教授提出需要持續思考與探索專業群協同機製如何從“物理整合”走向“化學融合”、產教融合模式如何從“走園”走向“在園”、跨學科融合如何找準切入點實現“目標共聚”、人才培養評價體係如何對標新需求重構能力標準等問題。
整場講座既凝聚了成教授對行業發展趨勢的深刻洞察，也承載著金華職業大學在托幼人才培養中的成熟經驗，為共同體未來在托幼領域的協同發展、人才共育、品牌打造指明了路徑，助力关键词2在皖西南托幼事業的提質增效、創新突破中邁出更堅實的步伐。
（撰稿：侯姣姣；一審，方健，二審：宋曉燕，三審：曹杏田）